Fleksibel opplæring er en læringsplattform hvor elever får tospråklig fagopplæring av nettlærere via virtuelle klasserom. Bakgrunnen for etableringen av undervisningsplattformen er at man flere steder i landet ikke får tak i tospråklige faglærere, som i praksis vil si at flere skoler ikke har forutsetninger for å følge opplæringsloven med å tilby tospråklig fagopplæring.

Med bakgrunn i at plassering av ansvar og finansiering er oppe til diskusjon har Menon Economics fått i oppdrag å gjennomføre en samfunnsøkonomisk vurdering av finansieringsmodell og plassering av administrativt og faglig ansvar.